教室回音改善-老師講話學生不再聽得霧煞煞！

老師在台上講得聲嘶力竭，學生在底下有聽沒有懂?

隨著資訊的發達，在現代人求知若渴，以及證照考試的需求下，於是各類專業講師課程與補習班如雨後春筍般的冒出來，而學習環境的重要性跟需求也由此展開。

除了可容納多人的大空間與挑高設計軟硬體設施外，很常被忽略的就是符合聲學最佳條件的教室空間！最常見的就是因為空間大而無法避免的回音效果，時常造成講話的人吃力，聽的人更吃力。

以下是模擬教室回音的影片，以及略有改善後(附上吸音材質)的效果：

毫無聲學處理的聲音需求環境，是最傷害聽力與語演講者的喉嚨的！

許多講師因為設備與環境的硬體專業不到位，往往上課到後面顯得聲嘶力竭；慘的是聽的人也因為室內沒有聲學配置，可能因為音響的轟鳴聲或室內回音，導致不但聽不清楚，還引起耳朵不適。

而針對教室與演講環境、或會議室的專業聲學設計，其實比一般人想像中的還要重要。不只是為了聽講者的舒適度，對演講者所傳達的音色與聲音所需的大小，也有絕對的影響。

雖然一般教室都會標配一些揚聲器設備，但是光是有麥克風、喇叭其實並不等於能構成好的聲音空間。單純依靠揚聲器具，而沒有配置相應對聲音使用空間，很有可能造成回音嚴重，或是聲音感受刺耳的各種可能問題。

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關於教室回音-聲音缺陷

一般室內牆面大都為光滑表面牆體，當房間內發出聲音時，光滑的牆面形成了聲音的最佳彈射板，導致聲音不斷的進行彈射運動，進而形成嚴重的聲音缺陷，例如：顫動回音。除此之外，還可能存在著聲駐波、聲染色等聲音的缺陷。

這些都是會造成聲音音量不穩定、音質不良、不清晰的罪魁禍首。不但會影響一堂課教授者跟學習者的上課品質，長年累月下來，也對耳朵聽力造成不小的負面影響。

此外，教室如果整體聲音配置不當，也會形成一個現成的噪音製造源頭，影響鄰近空間的生活品質造成不良的影響。

曾經就有遇過一個連棟式住宅擾鄰的案例，證照教室緊鄰隔壁律師事務所。證照衝刺班上課期間，會嚴重影響隔著一面牆的律所辦公。

麥克風長期透過牆壁傳來的轟鳴聲，與學生提問或是教室特有的細碎吵雜聲，導致律所人員身心俱疲，而引發不愉快的糾紛。面對數名律師，證照補習班也是招惹不起。

不過這暫時不在本篇探討的範圍，想了解更多預防吵到鄰居的概念，有興趣可以參考：

家裡隔音不好怎麼辦？7大居家隔音方法大公開，提升居住品質立即有感！

回到正題來說，打造一個舒適的上課、開會、研討..等空間，需要符合與控制的條件其實不盡相同，主要可歸類為以下幾個重點～

1.室內殘響的控制

教室的殘響時間沒有固定值，需要根據容積大小來取決。一般情况下，教室越大，殘響時間越長，更容易產生轟鳴聲導致教室聲音過於吵雜。

根据語言清晰度的要求和揚聲系統設計的需要，教室應盡能採用短殘響，建議值可允許有±0.1s的變動範圍。

而當容積小於30m³时，不必低於0.4s，當容積大於4000m³时，不應大於1.9s。根據調查，大容積教室殘響大於1.9s時，語言清晰度的呈現效果，就會差很多。

2.隔音降噪的處理

隔音前置作業，是需要配合揚聲器可能達到的分貝數，並與室內結構息息相關的重要部分。

一般人正常講話的聲音大約在50-60dB，教室使用麥克風說話的音量約在80dB左右，普通門的隔音量通常在20-30dB範圍內。這樣在教室一門之隔的室外，仍有可能聽到50dB左右的音量。

這對通常一定得使用到揚聲器的教室來說，是很大的挑戰。

延伸閱讀:琴房隔音你必須知道的三件事！

3.室內吸音的配置

而決定教室裡的人聽力舒適度，語音質的乾淨與否最重要的部分，就是室內配置的吸音系統是否完善與確實。

市面上陸續出現許多吸音板等相關材料，但如何將材料用在更正確的位置與融入教室設計氛圍，也是一個很重要的專業評估。

亦或是搭配什麼樣的吸音材料能確實改善人聲引起的回音問題，也是聲學專業很重要的一部分。

結語：還在糾結每堂課都需要坐在第一排才聽得清晰、與顯得特別認真嗎？

綜合上述所說的這些部分，其實都是普遍教室常常忽略的重要範圍。

隨著時代的進步與科技的發達，功能型教室、辦公室隔音、會議室隔音、吸音，已經是一種肉眼可見的趨勢。

是可以用聲學建築的專業角度，去改善與完善許多類型的需求。而聽覺上的氛圍是絕對影響身在一定聲場當中的人全方位的身心理感受與健康的。

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